Actividad de Software educativo

Software Educativo
CARACTERISTICAS

Es un material elaborado con una finalidad didáctica.
Utiliza la computadora como herramienta de soporte en la que los alumnos realizan las actividades propuestas por el curso
Existe una interacción fluida e inmediata entre el equipo de computo y el usuario
Es fácil de usar, se necesitan conocimientos minimos de computación o informática para realizar las actividades de aprendizaje propuestas
Se adapta a cada estudiante, quien decide la hora el dia para efectuar sus actividades, asi como el ritmo de trabajo con que lleva el curso.
Utiliza todos los medios posibles para que el alumno aprenda:audio, video,animación,definiciones, ilustraciones,ejercicios, practicas, simulaciones, etcétera.
Permite el trabajo individual


FUNCIONES

Función informativa:
A través de las actividades que se realizan dentro el software educativo se presentan contenido que proporcionan información a los estudiantes.

Función instructiva
Orienta y regula el aprendizaje del estudiante promoviendo el logro de los objetivos educativos mediante determinadas actuaciones de los estudiantes

Función Motivadora
Es por naturaleza atractivo e innovador, ya que incluye y se apoya en la multimedia para captar la atención del alumno

Función Evaluadora:
La interactividad con que cuenta le permite al estudiante responder de manera inmediata y poder evaluar tanto su actuación como las respuestas a cuestionamientos propios del software

Función Investigadora:
El alumno la realiza cuando dentro del mismo software se le pide que cambie algunos rasgos, para que se noten los cambios, o nuevas formas de presentación, es decir, cambiar el entorno.

Función Expresiva
En algunos programas se les pide al alumno que redacte o genere alguna forma de expresión, ya sea un dibujo, un diseño o la simple forma en que va a presentar su información o cuando se pide que interactué con otras personas que llevan el mismo curso o con los tutores para resolver sus dudas.

Función innovadora
El software educativo utiliza TIC´S, las cuales permiten a las escuelas diversas formas de uso. A los maestros se les hace más fácil tratar un tema desde la perspectiva de las imágenes y el sonido o videos especiales y les amplía las posibilidades de experimentación didáctica e innovación educativa en el aula.
Software Educativo




Ventajas de emplear software educativo

• Al incorporar las TIC´S, enriquece el campo de la pedagogía evolucionando la enseñanza-aprendizaje.
• Se convierte en una nueva forma, atractiva, rica, y dinámica fuente de conocimientos.
• Se puede adaptar a las características y necesidades del grupo teniendo en cuenta el diagnostico, avance del proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Eleva la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje.
• Permite controlar las tareas, proyectos y prácticas de manera individual o colectiva.
• Muestra la transversalidad que ofrece un curso con otras de las asignaturas.
• Da las pautas para una nueva forma de “Dar Clase”.
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GLOSARIO

Universidad virtual : es un ambiente virtual que se ha dispuesto para facilitar a toda la comunidad ebanista el acceso a la información, a los diferentes servicios académicos y administrativos, mediante flujos de trabajo; pero en especial, la interacción entre docentes, estudiantes y administrativos.
• Infraestructura: Conjunto de elementos o servicios que se consideran necesarios para el funcionamiento de una organización o para el desarrollo de una actividad:
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• TIC’S: Tecnologías de la Información se encargan del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como medio de sistema informático.
• Modalidad: modo de ser o de manifestarse algo.
• Innovación: es la creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado.
• Web: la World Wide Web (también conocida como «la Web», el sistema de documentos (o páginas web) interconectados por enlaces de hipertexto, disponibles en Internet;
• Educación: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.
• Interacción: se refiere a una acción recíproca entre dos o más objetos con una o más propiedades homólogas.
• Auto aprendizaje: es la forma de aprender principalmente por uno mismo. Consiste en aprender buscando uno mismo la información, haciendo prácticas o experimentos. A una persona que aprende por sí misma se le llama autodidacta.
• Internet: es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
• Tecnología: es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.
• Hipertexto: es el nombre que recibe el texto que en la pantalla de un dispositivo electrónico conduce a otro texto relacionado. La forma más habitual de hipertexto en informática es la de hipervínculos o referencias cruzadas automáticas que van a otros documentos (lexias).
• Hiperenlaces: es un elemento de un documento electrónico que hace referencia a otro recurso, por ejemplo, otro documento o un punto específico del mismo o de otro documento.
• Bioex: es un gimnasio versátil y completo de sistemas y software de la nutrición. Diseñado para estudiantes y profesionistas en salud. Contiene más de 3200 ejercicios de estiramiento para entretenimiento personal.

Integrantes del equipo:
Valeria Aragon Hernandez #5
Diana Laura Balderas Carreon#7
Eliza Gonzalez Ponzi #15

Omar R. Rodriguez Barradas #34